Don Quijote de la Mancha

En un lloc de Ciutat Vella, aquesta tarda, la Maria Lluïsa Gasulla comença un curs dedicat a aquest llibre. Amb la Margarida Codina faran vuit sessions d’una hora que consisitiran bàsicament a llegir i comentar fragments destacats de l’obra.

NO US HO PERDEU

Gràcies, Josep.

Per donar-te una opinió del  llibre en poques paraules, et diria que durant tota la lectura m’han brillat els ulls.

Be de fet l’he llegit dues vegades, ja saps que jo sóc emocionalment de ciències ( Ah i no descarto llegir-lo de nou ). En  la primera em vaig tenir que fer un croquis dels noms dels personatges i famílies implicades per no equivocar-me i vèncer el dinamisme del inici.

Tot i que em va costat obrir el llibre, perquè les festes i uns viatges m’han acaparat, començant l’any em vaig dir que ja era l’hora i el cap de setmana passat Reis vaig fer la primera lectura, que em va atrapar tant de seguida que ho vaig fer-ho  tres “tirades”. Crec que es un llibre per llegir en tranquil·litat i solitud per a poder gaudir de cada idea i la seves dimensions.

No es un llibre de viatge d’avió llarg, ni novel·la de lleure a l’estiu per descansar. Et dic això per la profunditat i sobre tot per la visió que te de diferents etapes de les nostres vides que et fa estar completament enganxat .

Es un llibre que de seguida et porta a la pròpia nostàlgia i t’haig de confessar que la seva lectura m’ha fet aflorar molts pensaments: Jo de petit vaig viure al carrer Hospital durant 4 anys, el meu pare que sempre va viure allí era un “enamorat” del barri. Encara me’n recordo  historietes, explicacions i anècdotes que durant tota la vida he anat sentint ( Barrio Xino, els americans, les famílies, …..) i fins hi tot he arribat a posar noms de la Magda i la Mercè dins la meva família. I moltes coses mes que et comentaré personalment.

També et comentaré tots els temes que toques: la família, la incertesa, les malalties, la marginació, les diferents etapes de la vida i fins i tot el voraç capitalisme. També m’ha sobtat majoritàriament que les protagonistes són dones ( ho trobo molt positiu ).

 

Nou Curs. “Les 20 fins el XX”

Un recorregut per la història del teatre a través del temps i el territori, de la mà de vint grans obres dramàtiques universals.
Professora: Babeth Ripoll
Preu: 120€, es pot fraccionar amb dos pagaments de 60€
Les sessions, a desenvolupar els dimecres de 20:00 21:30 des del febrer i fins el 22 de juny de 2016, s’articularan entorn la tria personal de 20 peces teatrals ( però sense deixar d’esmentar, fer referència i fins i tot lectura d’altres texts destacables de la història del teatre): cada sessió es dedicarà a un text, d’una època determinada d’un país i/o territori, compartint en cada trobada fragments de l’obra a tractar i acompanyant la lectura dramatitzada amb dades d’interès (històriques, econòmiques – si esdevenen cabdals-, socials, culturals, etc…)

Així doncs, proposem endinsar-nos en el verí del teatre de la forma més pràctica possible: a partir de sí mateix i algunes de les seves veus. La meva tria és la següent:

  1. GRÈCIA: “Èdip Rei” (Sòfocles)
  2. ROMA: “Miles Gloriosus” (Plaute)
  3. ANGLATERRA: “Molt soroll per no res” (Shakespeare – comèdia)
  4. ANGLATERRA: “Otel.lo” (Shakespeare – drama)
  5. FRANÇA: “El misantrop” (Molière- comèdia)
  6. FRANÇA: “Fedra” (Racine – drama)
  7. ITÀLIA: “Sis personatges en busca d’autor” (Pirandello)
  8. ALEMANYA: “El despertar de la primavera” (Wedekin)
  9. NÒRDIC: “La més forta” (Strindberg)
  10. RÚSSIA: “L’hort dels cirerers” (A. Txèkhov)
  11. ANGLATERRA: “La importància de dir-se Frank” (O. Wilde)
  12. UU: “La rosa tatuada” (T. Williams)
  13. ESPANYA: “Divinas Palabras” (Valle Inclán)
  14. CATALUNYA: “Terra baixa” (Guimerà)
  15. ANGLATERRA: “L’amant” (Pinter)
  16. ALEMANYA: “Santa Joana dels escorxadors” (Brecht)
  17. UU: “Edmon” (D. Mamet)
  18. FRANÇA: “La cantant calba” (E. Ionesco)
  19. ESPANYA: “ Bodas de sangre” (Lorca)
  20. CATALUNYA: “Ronda de mort a Sinera” (Espriu/Salvat)